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思维导图在高职语文教学中的运用
思维导图在高职语文教学中的运用
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中文摘要：
语文作为一门传统的基础课程,如何与时俱进、因课制宜地选择最适合的教学方法,使高职语文与新时代先进的教学思想接轨,是高职语文教师亟须思考的问题.本文以思维导图教学法为切入点,探讨思维导图在高职语文教学中的运用,为高职语文教学提供一定的创新研究.
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作者：
吴敏、谢芳、裴海燕
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作者单位：
安康职业技术学院 陕西安康
关键词：
高职语文
翻转课堂
思维导图
基金：
安康职业技术学院2018年度院级课题
项目编号：
《翻转课堂在高职语文教学中的应用》
出版年：
2019
陕西教育(高教)
陕西教育报刊社
陕西教育(高教)
影响因子：
0.273
ISSN：
1002-2058
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
5
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