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陕西教育(高教)
2019,
Issue
(11) :
47-48.
互联网视域下高校形势与政策课程教学路径探析
张颖
陕西教育(高教)
2019,
Issue
(11) :
47-48.
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互联网视域下高校形势与政策课程教学路径探析
张颖
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作者信息
1.
西安音乐学院 陕西西安
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摘要
互联网视域下高校形势与政策课程应将教学与互联网相结合,充分发挥互联网的优势,将角色互换式翻转课堂、微课、网络平台相结合,凸显出高校形势与政策课内涵,提升该课程的教学效果.
关键词
互联网
/
形势与政策课程
/
翻转课堂
/
微课
/
网络平台
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出版年
2019
陕西教育(高教)
陕西教育报刊社
陕西教育(高教)
影响因子:
0.273
ISSN:
1002-2058
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