陕西教育(高教)2019，Issue(11) ：57-58.

中国西部地方性公立高校留学生吸引策略——新西兰奥塔哥地区的经验与启示

李亮 李华
陕西教育(高教)2019，Issue(11) ：57-58.
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中国西部地方性公立高校留学生吸引策略——新西兰奥塔哥地区的经验与启示

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作者信息

  • 1. 西安文理学院经济管理学院 陕西西安
  • 2. 甘肃省武山县第一高级中学 甘肃天水
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摘要

新西兰奥塔哥地区地方性公立高校在吸引留学生方面水平稳定、模式多样、历史悠久.我国西部地方性公立高校可借鉴其经验,根据市场需求设计留学生教育产品,进行专业化营销;地方政府应从指导干预型转变为服务型,加大对西部地方性公立高校的财政支持;由教育部出台统一措施严格监管并督导地方性公立高校留学生教育;从顶层构建与协议国相统一的教研信息开源系统,统一设计地方性公立高校留学生教育分类发展策略.

关键词

留学生/西部地方性公立高校/新西兰/吸引策略

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基金项目

陕西省教育科学“十三五”规划课题《“互联网+”时代陕西高等学校国际合作办学体制机制研究》()

出版年

2019
陕西教育(高教)
陕西教育报刊社

陕西教育(高教)

影响因子：0.273
ISSN：1002-2058
参考文献量4
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