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“双一流”建设背景下工科类专业教育教学改革探索与实践——以西安翻译学院工程技术学院为例

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在以机会需求转向质量需求的新时代，依据工科类专业人才培养的基本特点，结合用人单位的指向，高等院校在人才培养的过程中应以专业教育和德育相结合的原则，坚持专业课程指导与价值引领，努力为企业培养德才兼备的人才。本文通过对工科类专业教育教学改革提出相应的改革实践路径，以便为相关的专业建设与人才培养提供参考依据。

支侃买、冯晓兰、梁计锋、王荣平、王振辉

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西安翻译学院工程技术学院 陕西西安

双一流 高等教育 教育教学 工科类专业

西安翻译学院电子商务省级一流专业培育项目资助

2019

陕西教育(高教)
陕西教育报刊社

陕西教育(高教)

影响因子：0.273
ISSN：1002-2058
年,卷(期)：2019.(11)
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