陕西教育(高教)2019，Issue(11) ：73-74.

大数据时代高职院校继续教育改革发展模式探究

李吟龙 李婷婷 丁春莉
陕西教育(高教)2019，Issue(11) ：73-74.
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大数据时代高职院校继续教育改革发展模式探究

李吟龙 1李婷婷 1丁春莉1
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作者信息

  • 1. 陕西交通职业技术学院 陕西西安
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摘要

近年来,大数据技术在各行各业应用越来越广泛的同时,也为高职院校继续教育带来了新机遇和新挑战,高职院校只有适应社会需求,及时更新继续教育理念和教育模式,才能实现改革与发展.因此,本文首先研究了大数据在高职院校继续教育改革发展中的重要作用,然后重点分析了大数据时代高职院校继续教育改革发展的模式,以期能够进一步促进高职院校继续教育水平的提升.

关键词

大数据/高职院校/继续教育/改革发展

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基金项目

本文为陕西省教育厅2017年度高等教育教学改革研究项目(《交通高职继续教育教学综合改革研究》)

出版年

2019
陕西教育(高教)
陕西教育报刊社

陕西教育(高教)

影响因子：0.273
ISSN：1002-2058
被引量1
参考文献量5
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