"斗争"何以"伟大"——以"中国近现代史纲要"课程中抗日战争的教学为例

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中文摘要：百年近代史既是一部伟大复兴史,也是一部伟大斗争史.作为贯穿中国近现代史的一条关键线索,作为习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要概念,"伟大斗争"是"中国近现代史纲要"这门思想政治理论课上不易讲好、但必须讲好的核心内容之一.以全面抗战初期中国共产党的斗争为例,通过剖析这一时期党开展内、外斗争所秉承的立场、视野和方法,引领学生透过现象看本质,深入理解何为曾经的"伟大斗争",以及"伟大斗争"对于当前全面建设社会主义现代化国家的深远意义.而在其背后,则是以大历史观重新审视、综合研判新时代思想政治理论课的教学重难点,不断推进改革创新.

作者：

李蕉、郭壮

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作者单位：

清华大学马克思主义学院,北京 100084

关键词：

中国共产党伟大斗争抗日战争大历史观思想政治理论课

基金：

教育部高等学校人文社会科学重点研究基地重大项目清华大学本科教育教学改革项目

项目编号：

22JJD710009DX02_26

出版年：

2024

思想教育研究

全国高等学校思想政治教育研究会北京科技大学

思想教育研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心

影响因子：1.816

ISSN：1002-5707

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量16