智能时代高校思想政治理论课教师主体角色及调适

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中文摘要：在智能时代背景下,高校思想政治理论课教师的角色正发生深刻变化.教师在教学目标、教学内容、教学过程及教学方式等方面面临新的角色要求.然而,智能时代带来的转变导致智能技术迭代速度与技术获取的不匹配、技术扩张与人文价值导引的冲突、信息泛滥及碎片化与知识重构的障碍等一系列角色的困境.为此,高校思想政治理论课教师应坚定政治方向、坚持立德树人、革新思维理念、提升数字素养、注重人文关怀等调适之路.

作者：

潘建红、刘歌

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作者单位：

北京科技大学马克思主义学院,北京 100083

关键词：

智能时代思想政治理论课教师主体角色调适

基金：

国家社科基金高校思政课研究专项

项目编号：

21VSZ122

出版年：

2024

思想教育研究

全国高等学校思想政治教育研究会北京科技大学

思想教育研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心

影响因子：1.816

ISSN：1002-5707

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量10