思想教育研究2024，Issue(5) ：41-46.

图像叙事:推进思想政治教育现代化的新路向

张慧双
思想教育研究2024，Issue(5) ：41-46.
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图像叙事:推进思想政治教育现代化的新路向

张慧双1
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作者信息

  • 1. 中央财经大学 马克思主义学院,北京 100081
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摘要

图像叙事是思想政治教育现代化的新路向.图像叙事与思想政治教育在逻辑起点、属性对接以及功能呈现上的耦合,为推动思想政治教育现代化转型提供可能性.然而,以图像叙事推进思想政治教育现代化面临伦理风险、价值失序、技术宰制的困境.基于此,应加强图像素养教育,实现思想政治教育的育人价值;坚持主流价值观教育,建构主流意识形态立体化传播格局;加强现代技术规制,营造规范有序的图像叙事环境.

关键词

思想政治教育现代化/图像叙事/耦合/困境/突破

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基金项目

国家社会科学基金教育学规划重大课题(VEA200002)

出版年

2024
思想教育研究
全国高等学校思想政治教育研究会 北京科技大学

思想教育研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.816
ISSN：1002-5707
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