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以课程为依托引导来华留学生知华、友华、爱华

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依托课程引导来华留学生知华、友华、爱华,是落实来华留学生教育新要求的必然举措,有利于提升对来华留学生进行价值观引导的实效性、解决来华留学生教育中存在的现实难题.这对增进来华留学生对中国道路、制度、理念的理解和认同、巩固和增进对华感情,具有重要意义.以课程为依托引导来华留学生知华、友华、爱华,要把坚持构建人类命运共同体作为基本原则,要从"知识育德"入手铸牢学理基础,把握形成价值认同这一实践原则.在实践层面,要以整合、完善各高校为留学生普遍开设的中国国情和中华优秀传统文化类课程为突破口,有效提升专业课程和社会实践课程的价值观教育功能,建立符合新时代要求的来华留学生课程体系.

布超、铁铮

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北京林业大学经济管理学院,北京 100083

北京林业大学文化与自然遗产研究院,北京 100083

来华留学生 课程 知华 友华 爱华

北京市社会科学基金一般项目北京市高等学校思想政治工作研究战略课题

21GJA002BJSZ2021ZL02

2024

思想教育研究
全国高等学校思想政治教育研究会 北京科技大学

思想教育研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.816
ISSN：1002-5707
年,卷(期)：2024.(5)
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