思想理论教育导刊2024，Issue(6) ：152-159.

论"第二个结合"的三重维度

包晨婷
思想理论教育导刊2024，Issue(6) ：152-159.
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论"第二个结合"的三重维度

包晨婷1
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作者信息

  • 1. 东南大学人文学院
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摘要

立足新时代建设中华民族现代文明的新的文化使命,从结合什么、何以结合、如何结合三重维度厘清马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的科学内涵,有助于深入地理解和领会"第二个结合"的精神实质和时代意义.准确理解和看待二者,是推动"第二个结合"的逻辑前提;澄明二者的高度契合性,有助于理解两者彼此互通、得以结合的内在原因;而进一步推动二者相互的、正确的、融通的结合,是赋予马克思主义鲜明的中国特色并同中华优秀传统文化相结合的必然要求,也是建设中华民族现代文明的必经之路.

关键词

第二个结合/马克思主义基本原理/中华优秀传统文化/马克思主义中国化

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出版年

2024
思想理论教育导刊
高等教育出版社

思想理论教育导刊

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.151
ISSN：1009-2528
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