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思想理论教育导刊
2024,
Issue
(7) :
110-117.
器以藏理:场馆里的思政课实践教学探索
杨林香
思想理论教育导刊
2024,
Issue
(7) :
110-117.
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来源:
维普
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器以藏理:场馆里的思政课实践教学探索
杨林香
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作者信息
1.
福建师范大学马克思主义学院
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摘要
当前,运用场馆开展思政课实践教学有其必要性和现实性,场馆的教育功能侧重"育大德",利用好场馆搭建"大平台",推动学生在实践教学中深度学习.场馆在思政课实践教学中具有独特优势,体现在以场馆为基地实现"有组织的实践",以场馆为纽带解决"理实分离"困境,以场馆契合青年"雅俗共赏"需求.深化场馆里的思政课实践教学要从三方面着手,强化场馆实践教学"从后思索"的深度,拓展场馆"大思政课"体系构建的广度,增强培养"适应社会需要"人才的长度.
关键词
场馆
/
思政课
/
实践教学
引用本文
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基金项目
国家社会科学基金特别委托项目(21@ZH022)
出版年
2024
思想理论教育导刊
高等教育出版社
思想理论教育导刊
CSTPCD
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子:
1.151
ISSN:
1009-2528
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