首页|器以藏理:场馆里的思政课实践教学探索

器以藏理:场馆里的思政课实践教学探索

扫码查看
当前,运用场馆开展思政课实践教学有其必要性和现实性,场馆的教育功能侧重"育大德",利用好场馆搭建"大平台",推动学生在实践教学中深度学习.场馆在思政课实践教学中具有独特优势,体现在以场馆为基地实现"有组织的实践",以场馆为纽带解决"理实分离"困境,以场馆契合青年"雅俗共赏"需求.深化场馆里的思政课实践教学要从三方面着手,强化场馆实践教学"从后思索"的深度,拓展场馆"大思政课"体系构建的广度,增强培养"适应社会需要"人才的长度.

杨林香

展开 >

福建师范大学马克思主义学院

场馆 思政课 实践教学

国家社会科学基金特别委托项目

21@ZH022

2024

思想理论教育导刊
高等教育出版社

思想理论教育导刊

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.151
ISSN:1009-2528
年,卷(期):2024.(7)