摘要
李大钊是中国共产党的创始人和早期重要领导人之一.他率先在北京大学开设的"唯物史观"和"史学思想史"两门课程具有划时代意义,促进了马克思主义在中国的广泛传播,培养了大批具备马克思主义理论素养的人才,为中国共产党的建立和中国革命的发展做出重要贡献.同时,《唯物史观》《史学思想史》两部讲义还推动了北大史学课程改革,为中国近代史学发展奠定重要理论基础,产生了重要影响.中国国家博物馆馆藏李大钊编《唯物史观》《史学思想史》两部讲义尤为珍贵.本文对两部讲义征集和收藏过程进行考证,并将两部讲义与《李大钊全集》进行比较分析,对两部讲义的形成、讲授、保存及征集过程进行了详细考证,为研究李大钊及其史学思想提供了重要的史料支撑.