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恩施州乡村基础教育在精准扶贫中取得的成效、面临问题及对策

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在精准扶贫工作中,恩施州加大了对乡村基础教育的投入,保障了适龄青少年的基本学位需求,学校的硬件设施有了明显的提升,师资队伍建设也取得一定成效,社会对教育的重视程度明显增加,并且教师广泛参与精准扶贫工作,密切了家校关系.但是恩施州的乡村基础教育也还面临优质师资引进困难,教师非教学任务繁重,乡村基础教育被双重边缘化等问题,建议通过合理规划学校布局,推进校园硬件设施建设标准化,提高教师待遇、打通教师职业晋升通道以及树立教学优先理念来解决.

杨洪林、欧阳庆

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湖北民族大学民族学与社会学学院,湖北恩施 445000

精准扶贫 基础教育 乡村振兴

国家民委民族研究项目

2017-GMG-044

2020

三峡论坛(三峡文学·理论版)
三峡大学长江三峡发展研究院

三峡论坛(三峡文学·理论版)

CHSSCD
影响因子：0.103
ISSN：1003-1332
年,卷(期)：2020.(2)
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