"三语习得"成为独立研究领域的依据及现实意义研究

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中文摘要：伴随着经济全球化的快速推进,各个地区的联系日益紧密,跨语言交流需求逐步增加.只学习第二语言已经无法满足交流的需求,三语学习逐渐成为社会热议的话题.然而,很多人简单地将三语学习当作二语学习的一个分支,使得有关三语习得的研究长期徘徊在较低水平.想要解决这一问题,相关研究人员就需要深入了解三语习得的特征,并积极寻找将三语习得作为独立研究领域的依据,明确将三语习得划分为独立研究领域的现实意义,为第三语言学习奠定理论基础.

作者：

冯莹莹、王虹

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作者单位：

亳州学院,安徽亳州 236800

关键词：

三语习得独立研究领域非线性特征

基金：

安徽省省级质量工程项目

项目编号：

2018jymx0785

出版年：

2022

山西能源学院学报

山西煤炭管理干部学院

山西能源学院学报

CHSSCD

影响因子：0.196

ISSN：2096-4102

年,卷(期)：2022.35(1)

参考文献量6