山西能源学院学报2022，Vol.35Issue(4) ：22-24.

新时代应用技术型院校大学生国际意识教育实证研究——以上海六所高校为例

赵冰
山西能源学院学报2022，Vol.35Issue(4) ：22-24.
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新时代应用技术型院校大学生国际意识教育实证研究——以上海六所高校为例

赵冰1
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作者信息

  • 1. 上海电机学院马克思主义学院,上海 201306
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摘要

国际意识教育一直是应用技术型院校的薄弱环节,但在百年未有之大变局中,应用技术型人才培养的标准不应仅局限于扎实的专业基础、过硬的技能水平和高超的现场操作能力,还应该具备坚定的政治立场、宽广的国际视野和开放的全球意识.本文通过调查法,分析了应用技术型本科院校国际意识教育的现状,厘清了存在的主要问题,并提出了应用技术型院校有效加强国际意识教育的思路.

关键词

应用技术型院校/国际意识教育/调研/问题/解决思路

引用本文复制引用

基金项目

上海电机学院重点课程建设项目(A102241800939)

出版年

2022
山西能源学院学报
山西煤炭管理干部学院

山西能源学院学报

CHSSCD
影响因子：0.196
ISSN：2096-4102
参考文献量3
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