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2019级高职新生心理调查研究及措施——以江西环境工程职业学院为例

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将症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)及大学生人格健康调查表(UPI)三种量表联合使用，作为2019级高职新生入校后的心理调查工具，探索高职新生心理健康整体状况，分析其存在的原因及应该采取的措施，以构建和谐平安校园。

于俊红、廖忠明、王雪、彭金慧、陈萍

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江西环境工程职业学院,江西 赣州 341000

高职新生 心理调查 SCL-90 SDS UPI

2020

山西青年

山西青年

ISSN：
年,卷(期)：2020.(14)
  • 5