山西青年2022，Issue(5) ：24-26.

线上线下教学模式融合的探索——以LG学院教育学专业为例

肖卓成 熊明
山西青年2022，Issue(5) ：24-26.
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线上线下教学模式融合的探索——以LG学院教育学专业为例

肖卓成 1熊明1
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作者信息

  • 1. 湖北理工学院,湖北 黄石 435000
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摘要

在2020年新冠疫情防控背景之下,线上教学模式快速成为新型教学传播方式.当前教育形势下,将线上与线下教学有机融合是迫切需要解决的问题.本论文以LG学院教育类专业的线上和线下教学为例,对其利弊、现状、解决方案进行思考,以期探索符合学生发展需要、行之有效的新型教育教学方式.

关键词

线上教学/线下教学/融合/教学模式

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基金项目

2020年湖北省大学生创新创业训练计划(S202010920051)

2020年湖北省教育厅科研项目指导性项目(B2020211)

出版年

2022
山西青年

山西青年

ISSN：
参考文献量2
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