山西青年2022，Issue(5) ：129-131.

师范生使用教育类APP自主学习的现状与对策研究

曲杰娟 叶冬梅 朱亚丽
山西青年2022，Issue(5) ：129-131.
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师范生使用教育类APP自主学习的现状与对策研究

曲杰娟 1叶冬梅 1朱亚丽1
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作者信息

  • 1. 昌吉学院,新疆 昌吉 831100
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摘要

师范生作为未来教师的储备力量,是使用教育APP的重要群体.本研究通过调查问卷的方式了解了昌吉学院师范生使用教育类APP自主学习的现状,探讨教育类APP对师范生学习的积极影响与消极影响,并针对教育类APP存在的负面影响提出了相关对策,真正提升教育类APP的应用价值.

关键词

师范生/教育类APP/自主学习

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出版年

2022
山西青年

山西青年

ISSN：
参考文献量2
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