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基于教学能力比赛的Linux课程改革探索与实践
基于教学能力比赛的Linux课程改革探索与实践
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NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
基于全国职业院校教学能力比赛的背景,对Linux课程从教学整体设计、课堂实施过程、学生学习成效、反思与改进四个方面进行改革探索与实践,从而为提升电子信息类各课程的教学效果和人才培养质量提供可复制、易实施的模板与范式.
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作者:
伍丹、曹梦川
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作者单位:
宁夏职业技术学院,宁夏 银川 750021
关键词:
教学能力比赛
Linux课程
模板
范式
基金:
宁夏回族自治区"互联网+教育"十百千万人才培养工程项目(2020)
项目编号:
出版年:
2023
山西青年
山西青年
ISSN:
年,卷(期):
2023.
(2)
参考文献量
4