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山西青年
2025,
Issue
(1) :
40-42.
项目教学模式下的课程评价体系研究
龚永超
山西青年
2025,
Issue
(1) :
40-42.
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项目教学模式下的课程评价体系研究
龚永超
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作者信息
1.
江西水利职业学院,江西 南昌 330013
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摘要
项目教学模式逐渐被职业教育广泛应用,为检验项目教学效果,研究全面有效的课程评价体系至关重要.通过构建理论与实践评价相结合、定性与定量评价相结合、诊断与形成评价相结合、过程与结果评价相结合的评价体系,综合评价学生在项目教学模式下的学习效果、职业能力提升及素养培育情况.教师在教学过程中依据课程评价体系,支撑教学策略、教学内容及教学活动的制定与实施,从而促进教学质量的提升.
关键词
项目教学模式
/
评价结合
/
评价体系
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出版年
2025
山西青年
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