山西青年2025,Issue(1) :40-42.

项目教学模式下的课程评价体系研究

龚永超
山西青年2025,Issue(1) :40-42.

项目教学模式下的课程评价体系研究

龚永超1
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作者信息

  • 1. 江西水利职业学院,江西 南昌 330013
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摘要

项目教学模式逐渐被职业教育广泛应用,为检验项目教学效果,研究全面有效的课程评价体系至关重要.通过构建理论与实践评价相结合、定性与定量评价相结合、诊断与形成评价相结合、过程与结果评价相结合的评价体系,综合评价学生在项目教学模式下的学习效果、职业能力提升及素养培育情况.教师在教学过程中依据课程评价体系,支撑教学策略、教学内容及教学活动的制定与实施,从而促进教学质量的提升.

关键词

项目教学模式/评价结合/评价体系

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出版年

2025
山西青年

山西青年

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