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基于OBE理念的高职信息类课程教学改革探索与实践——以智能交互设计课程为例
基于OBE理念的高职信息类课程教学改革探索与实践——以智能交互设计课程为例
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中文摘要:
OBE理念注重以学生为中心,聚焦学习成果,强调持续改进。高职信息类课程改革以OBE理念为指导,以学生为中心,从教学分析、教学设计、教学实施、教学反思等方面进行改革探索与实践。本文以高职信息类课程智能交互设计为例,坚持基于OBE的教学改革,全面培养学生的学习能力、团队协作能力和创新思维能力。
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作者:
修晓琴
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作者单位:
广东新安职业技术学院,广东 深圳 518000
关键词:
OBE理念
教学改革
混合式教学
教学设计与实施
出版年:
2025
山西青年
山西青年
ISSN:
年,卷(期):
2025.
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