摘要
在新工科建设背景下,随着信息技术的飞速发展和互联网的普及应用,网络工程作为信息技术领域的重要分支,其教育模式和实验实践方法正面临着前所未有的变革.虚拟仿真技术作为一种集成了计算机模拟、虚拟现实及数据交互等先进技术的新型教学方法,为网络工程的教学与实验设计提供了创新路径.本文旨在探讨在新工科背景下,如何有效利用虚拟仿真技术优化网络工程实验设计与教学策略,以期达到提升教学质量、增强学生实践能力、促进理论与实践深度融合的目标.本文深入探讨具体的设计方案与实施策略,为网络工程教育改革提供参考与借鉴.
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