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新文科建设背景下通识教育与会计专业教育融合研究
新文科建设背景下通识教育与会计专业教育融合研究
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中文摘要：
通识教育与专业教育融合是新文科建设的必然趋势。本文就通识教育与会计专业教育融合存在的问题进行深入探讨，分别从人才培养目标、课程体系、课程教育、评价体系等方面探索"通专"融合新路径。
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作者：
林妍、何倩、侯小娜
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作者单位：
河北金融学院会计学院,河北 保定 071051
关键词：
通识教育
会计专业教育
人才培养
出版年：
2025
山西青年
山西青年
ISSN：
年,卷(期)：
2025.
(1)
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