国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
陕西社会科学论丛
2012,
Vol.
3
Issue
(3) :
99-100,45.
加强高校学生人格教育价值探析
段爱萍
李莹
陕西社会科学论丛
2012,
Vol.
3
Issue
(3) :
99-100,45.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
加强高校学生人格教育价值探析
段爱萍
1
李莹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西北工业大学 陕西西安
折叠
摘要
本文阐述了在加强和创新社会管理、提高社会管理科学化水平背景下,要创建和谐社会,不仅要优先发展教育,而且要秉持育人为本、德育为先的理念.并进一步阐述了加强高校人格教育是促进学生身心健康的必由之路,是构建和谐社会的需要,是发展市场经济、知识经济的保证,是国家实现科教兴国战略的基础,是对高等教育目标的发展和完善,是提高思想政治教育实效的关键.
关键词
高校
/
学生
/
人格教育
/
价值
引用本文
复制引用
出版年
2012
陕西社会科学论丛
陕西省社科院 长安文化研究中心
陕西社会科学论丛
ISSN:
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果