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陕西社会科学论丛
2012,
Vol.
3
Issue
(3) :
105-107.
低年级学生口语交际教学策略
童育慧
陕西社会科学论丛
2012,
Vol.
3
Issue
(3) :
105-107.
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来源:
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低年级学生口语交际教学策略
童育慧
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作者信息
1.
西安市灞桥区五环小学 陕西西安 710038
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摘要
口语交际教学为广大教师提供了一个崭新的天地,要求教师在训练的内容、途径、方法上做一番探索与革新,可以“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”.在教学中,如何体现课程标准的要求,让口语交际的课堂成为孩子们真正喜欢的五彩斑斓的世界并在这个“世界”中孩子们能够“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,真正做到畅所欲言、大大方方与人交流,就成为教师必做的功课.
关键词
口语交际
/
有话可说
/
有话乐说
/
有话会说
/
有话敢说
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出版年
2012
陕西社会科学论丛
陕西省社科院 长安文化研究中心
陕西社会科学论丛
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