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思想政治教育基础理论研究反思及再出发

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思想政治教育学科40 年,思想政治教育基础理论研究取得重要理论成果,但总体处在进入和展开的研究阶段.思想政治教育基础理论研究的特点有自觉意识、成果丰富、形成研究领域、培养了学者队伍、形成研究传统,为未来研究提供了扎实基础.思想政治教育基础理论研究有待推进到理论自觉新阶段,认识和把握时代任务,进一步明确思想政治教育基础理论的结构位置和意义.要对思想政治教育基础理论研究的议题及意义再认识、再出发,力求进入思想政治教育本体,进入思想政治教育基础理论内核,争取再突破,开展体系研究,探索有组织的研究,在基础理论研究学术磨炼中成长成才.

孙其昂

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河海大学 马克思主义学院,江苏 南京 211100

思想政治教育基础理论研究 反思 时代任务 再出发

国家社科基金重点课题

19AKS008

2024

思想政治教育研究
哈尔滨理工大学

思想政治教育研究

CHSSCD北大核心
影响因子:1.038
ISSN:1672-9749
年,卷(期):2024.40(3)