习近平文化思想引领大中小学思政课一体化探赜

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中文摘要：推动大中小学思政课一体化建设是新时代推进思政课高质量发展的重要举措.习近平文化思想是新时代为党育人、为国育才工作的强大思想武器和科学行动指南.习近平文化思想是马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的必然产物,为新时代推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展以至我国文化建设事业的发展指明了方向.中华优秀传统文化因其根植于中国大地,特别是具有以崇德向善的价值观为代表的丰富内涵和表现形式而能够契合大中小学思政课一体化建设的价值旨归,契合大中小学思政课一体化建设的行动目标.以习近平文化思想为引领,将中华优秀传统文化融入大中小学思政课一体化建设,要大力推进制度建设;提升大中小学思政课教师传统文化素养;深入挖掘优秀传统文化资源并用以拓宽思政课教学途径;促进课程思政与思政课程共同发展.

作者：

樊海源

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作者单位：

黑龙江工程学院马克思主义学院,黑龙江哈尔滨 150050

关键词：

习近平文化思想大中小学思政课一体化建设中华优秀传统文化

出版年：

2024

DOI：

10.15938/j.cnki.iper.2024.06.012

思想政治教育研究

哈尔滨理工大学

思想政治教育研究

CHSSCD北大核心

影响因子：1.038

ISSN：1672-9749

年,卷(期)：2024.40(6)