思想政治教育研究2024,Vol.40Issue(6) :149-156.DOI:10.15938/j.cnki.iper.2024.06.022

生成式人工智能赋能网络思想政治教育的三维探赜

华敏 魏浩天
思想政治教育研究2024,Vol.40Issue(6) :149-156.DOI:10.15938/j.cnki.iper.2024.06.022

生成式人工智能赋能网络思想政治教育的三维探赜

华敏 1魏浩天2
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作者信息

  • 1. 聊城大学 马克思主义学院,山东 聊城 252059
  • 2. 山东师范大学 马克思主义学院,山东 济南 250000
  • 折叠

摘要

以ChatGPT为代表的生成式人工智能(AIGC)具有强大技术优势,能够有效助推网络思想政治教育的时代发展.从价值逻辑看,生成式人工智能的现实应用,可以为网络思想政治教育的客体把握、内容丰富以及交互创新提供技术赋能.但同时,生成式人工智能的实际介入也可能导致网络思想政治教育面临主体失语、客体失聪、内容失真,甚至意识形态失控的风险挑战.鉴于此,必须着力强化教育主客体技术素养,以摆脱"技术依赖",打破"信息茧房";打造基于自主数据的生成式人工智能模型,变"数据未知"为"数据已知";用主流价值导向驾驭算法,透明"算法黑箱",使之"为我所用";建立人机一体化教育平台,打造"网络思政"的"智能空间",从而真正为网络思想政治教育的高质量发展注入强劲动能.

关键词

生成式人工智能/网络思想政治教育/主流价值

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出版年

2024
思想政治教育研究
哈尔滨理工大学

思想政治教育研究

CHSSCD北大核心
影响因子:1.038
ISSN:1672-9749
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