思想政治课教学2016，Issue(7) ：43-46.

基于核心素养的政治课教学

李子煜
思想政治课教学2016，Issue(7) ：43-46.
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基于核心素养的政治课教学

李子煜1
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作者信息

  • 1. 浙江省桐乡第二中学
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摘要

高中思想政治学科核心素养由政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等四个相互交融、相互依存的要素构成,适应社会发展和学生参与社会生活的需要,理应引起高中教师的高度关注.本文从教学目标、教学内容、教学活动三个角度,旨在探索基于核心素养培育的高中思想政治课教学策略.

关键词

高中政治/核心素养/教学策略

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出版年

2016
思想政治课教学
北京师范大学

思想政治课教学

CHSSCD北大核心
影响因子：0.074
ISSN：1002-588X
被引量15
参考文献量2
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