思想政治课教学2018，Vol.3Issue(3) ：25-27.

一案到底:学科核心素养培育的有效途径

张勉
思想政治课教学2018，Vol.3Issue(3) ：25-27.
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一案到底:学科核心素养培育的有效途径

张勉1
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作者信息

  • 1. 广东省湛江市教育局教育研究室
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摘要

“一案到底”是基于案例的深度学习,是促进学生内生学科素养、师生在学习共同体中共同成长的过程.“一案到底”与高中政治“学科核心素养”存在必然的联系.以例引趣、以例学理、以例启思、以例导行的“一案到底”教学策略对高中政治“学科核心素养”培育颇有成效.

关键词

一案到底/深度学习/学科核心素养/培育途径

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出版年

2018
思想政治课教学
北京师范大学

思想政治课教学

CHSSCD北大核心
影响因子：0.074
ISSN：1002-588X
被引量6
参考文献量1
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