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思政课教师如何讲好"中国故事"
思政课教师如何讲好"中国故事"
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中文摘要:
讲故事是教师的基本素质和教学技能,会讲故事、讲好故事直接影响思政课教学质量.思政课教师在讲中国故事时,要遵循价值性、有效性、激励性、生动性、熟悉性原则,在课堂中讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事、新时代的故事;通过"聚""分""化"等方法,不断提升讲故事的能力和水平,增强课堂教学实效.
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作者:
史逸君、王然
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作者单位:
扬州大学马克思主义学院
江苏省扬州中学
关键词:
思政课教师
中国故事
教学能力
基金:
2022年度江苏高校哲学社会科学研究思想政治工作专题项目
项目编号:
03
出版年:
2024
思想政治课教学
北京师范大学
思想政治课教学
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.074
ISSN:
1002-588X
年,卷(期):
2024.
3
(3)
参考文献量
2