思想政治课教学2024，Vol.3Issue(3) ：8-12.

高质量思政课教学的优化设计

刘石成
思想政治课教学2024，Vol.3Issue(3) ：8-12.
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高质量思政课教学的优化设计

刘石成1
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作者信息

  • 1. 华南师范大学马克思主义学院
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摘要

把握思政课讲道理的本质特征,是传播真理、塑造品格、培育新人的应有之义.针对中学思政课教学过于注重文本、学理等问题,应从拓展理论视野丰富思政课的教学内容、强化实践视野涵育思政课的教学目标、培养历史视野整合思政课的教学方式以及提升国际视野开阔思政课的思维方式四个维度出发,为学生提供宽领域、高标准、深层次的高质量思政课.

关键词

理论视野/实践视野/历史视野/国际视野/高质量思政课

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基金项目

中国教育学会2022年度教育科研重点规划课题(202200190101A)

出版年

2024
思想政治课教学
北京师范大学

思想政治课教学

CHSSCD北大核心
影响因子：0.074
ISSN：1002-588X
被引量1
参考文献量3
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