高质量思政课教学的优化设计

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中文摘要：把握思政课讲道理的本质特征,是传播真理、塑造品格、培育新人的应有之义.针对中学思政课教学过于注重文本、学理等问题,应从拓展理论视野丰富思政课的教学内容、强化实践视野涵育思政课的教学目标、培养历史视野整合思政课的教学方式以及提升国际视野开阔思政课的思维方式四个维度出发,为学生提供宽领域、高标准、深层次的高质量思政课.

作者：

刘石成

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作者单位：

华南师范大学马克思主义学院

关键词：

理论视野实践视野历史视野国际视野高质量思政课

基金：

中国教育学会2022年度教育科研重点规划课题

项目编号：

202200190101A

出版年：

2024

思想政治课教学

北京师范大学

思想政治课教学

CHSSCD北大核心

影响因子：0.074

ISSN：1002-588X

年,卷(期)：2024.3(3)

参考文献量3