思想政治课教学2024，Vol.3Issue(3) ：73-76.

例析哲学试题的价值意蕴

唐兴 崔勇锐
思想政治课教学2024，Vol.3Issue(3) ：73-76.
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例析哲学试题的价值意蕴

唐兴 1崔勇锐2
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作者信息

  • 1. 天津市教育招生考试院
  • 2. 天津市南开中学
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摘要

在哲学试题的考查中,从素材选择到评价方式,处处体现了哲学试题考查的育人价值.高中学业水平等级性考试哲学试题精心选择素材构建真实丰富的试题情境,考查内容突出重点主干知识,巧妙设计多元有层次的学科任务创新评价方式,考查学生运用科学精神对具体问题情境进行分析的能力,以突显运用科学精神探寻事物底层逻辑的典型特征,充分发挥试题育人功能,展现培育核心素养的价值意蕴.

关键词

科学精神/哲学试题/思想政治等级考

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基金项目

2021年度天津市教育科学规划课题(CHE210130)

出版年

2024
思想政治课教学
北京师范大学

思想政治课教学

CHSSCD北大核心
影响因子：0.074
ISSN：1002-588X
参考文献量3
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