思想政治课教学2024,Vol.4Issue(4) :16-19.

智能技术赋能思政课一体化

潘建红 刘昊
思想政治课教学2024,Vol.4Issue(4) :16-19.

智能技术赋能思政课一体化

潘建红 1刘昊1
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  • 1. 北京科技大学马克思主义学院
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摘要

大中小学思政课一体化视域下,思政课改革创新始终要与铸魂育人同向而行.以人工智能、大数据等为代表的智能技术快速崛起,逐渐成为实现思政课一体化改革创新和育人实效提升双向贯通的重要载体.因此,通过发挥智能技术优势,擘画思政课一体化育人新图景,释放思政课一体化育人效能,是推进大中小学思政课一体化建设的题中之义.在此过程中,势必要增强思政课育人针对性,结合各学段学生不同学情,促进学情与技术应用一体化;推动思政课育人的整体性,构建整体联动机制,实现"智能+思政"生态一体化.同时,以主导性和主体性相统一为原则,培养师生核心素养一体化,创设良好育人环境,构建"大思政课"格局一体化.

关键词

智能技术/思政课一体化/育人实效

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基金项目

国家社科基金高校思政课研究专项(21VSZ122)

出版年

2024
思想政治课教学
北京师范大学

思想政治课教学

CHSSCD北大核心
影响因子:0.074
ISSN:1002-588X
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