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思政课一体化的社会协同育人框架与机制研究
思政课一体化的社会协同育人框架与机制研究
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中文摘要：
思政课社会协同育人一体化是统筹推进大中小学思政课一体化建设的重要内容,也是提升思政课实效性的重要环节.它要求构建大中小学思政课社会协同育人框架、明确各参与主体及其职责定位、建立健全协同育人机制、整合社会思政教育资源、把思政小课堂与社会大课堂结合起来,形成全社会密切配合的思政课教育教学新格局,从而切实办好思政课,提升思政课的育人效果.
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作者：
郭亚红
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作者单位：
北京师范大学珠海校区马克思主义学院
关键词：
思政课一体化
社会协同
育人框架
协作机制
出版年：
2024
思想政治课教学
北京师范大学
思想政治课教学
CHSSCD
北大核心
影响因子：
0.074
ISSN：
1002-588X
年,卷(期)：
2024.
6
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