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时政述评的大中小学一体化建设实践——以"坚定文化自信"为主题的时政述评活动例析
时政述评的大中小学一体化建设实践——以"坚定文化自信"为主题的时政述评活动例析
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中文摘要:
统筹推进大中小学思政课一体化建设,是党和政府在新时代提出的新命题、新任务,时政述评作为时政教育的重要形式,是"大思政课"教学的重要组成部分.坚持"大思政课"理念,在尊重不同学段学情基础上,理顺各学段教学着力点,通过对时政述评主题设计、素材选择、教学结构、思维进阶、教学评价五个方面的分析,探寻一体化教学有效衔接的实践路径,更好地推进思政课真正入脑、入心、入行,实现协同育人.
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作者:
刘海蓉
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作者单位:
西北大学附属中学
关键词:
时政述评
大中小一体化
文化自信
实践探索
出版年:
2024
思想政治课教学
北京师范大学
思想政治课教学
CHSSCD
北大核心
影响因子:
0.074
ISSN:
1002-588X
年,卷(期):
2024.
8
(8)