新课标视域下提升思政课教师的"心育"力量

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中文摘要：2022年颁布的《义务教育道德与法治课程标准》明确了道德与法治课程应培养健全人格的核心素养目标,课标赋予思政课教师担当培养学生健全人格的心理健康教育使命.思政课教师培养学生健康心理,应立足课堂,从挖掘教材文本、教学素材等"心育"元素中寻找培养健康心理契机;从课堂活动中,充分开发、使用各种心理技术,使课堂焕发生命光彩;从课堂互动中,以各流派心理学理论为依据,提升师生、生生之间的互动心动力;开发"心育"作业,构筑学生健康心理防线,提升思政教师心育力量.

作者：

何佳梅

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作者单位：

甘肃省兰州市第二十一中学

关键词：

新课标教师成长心育人格培育

出版年：

2024

思想政治课教学

北京师范大学

思想政治课教学

CHSSCD北大核心

影响因子：0.074

ISSN：1002-588X

年,卷(期)：2024.11(11)