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新质生产力视域下高素质思政课教师队伍建设

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劳动者作为新质生产力构成要素,具有主体性、主导性、能动性、创造性的关键特征,是引领、支撑、推动新质生产力发展的根本动力.思政课教师作为新型劳动者队伍的重要组成部分,不仅要为新质生产力发展培养创新型、应用型、复合型人才,自身也要以新质生产力为目标,努力实现高素质专业化发展.新质生产力视域下,应从优化培训工作、树立成长心态、搭建智能平台、完善发展机制等实践进路出发,全面打造一支高素质专业化思政课教师队伍,不断夯实新质生产力的基础性、战略性支撑.

费萍

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重庆理工大学马克思主义学院

新质生产力 思政课教师 队伍建设 实践进路

2024

思想政治课教学
北京师范大学

思想政治课教学

CHSSCD北大核心
影响因子:0.074
ISSN:1002-588X
年,卷(期):2024.12(12)