习近平总书记关于"大思政课"重要论述的核心要义

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中文摘要：习近平总书记关于"大思政课"重要论述,是从历史发展的维度对思政课建设所作的逻辑演进,也是从现实社会的视角对思政课教育受到的挑战作出的理论回应,更是从时代变化的视野对破解思政课存在的问题作出的实践思考."大思政课"之"大",在于其"大格局"、"大素材"、"大课堂"和"大使命".深刻领会和学习习近平总书记关于"大思政课"重要论述的精深要义,既是全面提高思想政治工作质量、善用"大思政课"的前提和基础,也是应对新形势新任务新要求、彰显高校使命担当、推动思政课高质量发展格局形成的题中应有之义.

作者：

杨中启

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作者单位：

教育部全国高校思政课研修基地贵州师范大学

贵州省第二批新型特色智库"马克思主义中国化'两个结合'的地方实践"高端智库(贵阳550025)

关键词：

大思政课大格局大素材大课堂大使命

基金：

国家社会科学基金高等学校思政专项重点项目

项目编号：

21VSZ011

出版年：

2024

思想政治课研究

CHSSCD

ISSN：

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量33