摘要
在数字信息时代,信息的无限性与注意力的有限性之间的矛盾日益激化,思想政治教育直播受到学生"注意力稀缺"的挑战.在思想政治教育直播中,学生面临注意力分散、转移、中断、失焦等失控风险,在深刻把握思想政治教育直播中学生注意力的生产逻辑前提下,通过构建优质直播空间、精准输出直播内容、凝聚学生情感能量、培育直播意见领袖、稳固学生心流体验,可以"控制"学生注意力的集中和稳定,提高思想政治教育直播育人实效.
基金项目
广西教育科学"十四五"规划2023年度资助经费重点课题(A类)(2023A035)
广西研究生教育创新计划项目(JGY2023130)
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