协同效应何以生成:高校思政课中法治理念培育问题研究

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中文摘要：高校思政课中法治理念培育既是法治社会建设的内在要求,也是立德树人和培养全面发展时代新人的实践需要;既是思想政治教育高质量发展的应有之义,也是思政课改革创新的重要着力点和发力点.高校思政课中法治理念的培育需要树立和践行"大思政课"理念,构建协同育人机制,形成强大育人合力.这就要求高校做好顶层设计,优化管理制度,进行科学规划和合理定位;加强专业内涵建设、完善学科和课程体系,提升教师专业化能力;深化改革创新,注重因材施教,实施分层分类教学.

作者：

顾相伟

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作者单位：

上海开放大学思政教学部(上海200433)

关键词：

高校思政课法治理念内涵建设立德树人协同机制

基金：

上海市教育科学研究项目

项目编号：

C2022015

出版年：

2024

思想政治课研究

CHSSCD

ISSN：

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量4