石油教育2012，Issue(4) ：55-58.

工程哲学视阈下的创新教育六种关系析微

王炳英 牛庆玮 胡伟
石油教育2012，Issue(4) ：55-58.
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工程哲学视阈下的创新教育六种关系析微

王炳英 1牛庆玮 1胡伟1
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作者信息

  • 1. 中国石油大学(华东),山东 青岛 266555
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摘要

当前,高等教育存在着学生创新能力和实践能力薄弱,科学精神与人文精神脱节等诸多问题.工程哲学为问题的解决提供了新的视阈,结合教学实践和多年的教育研究,对创新教育过程中的六种关系进行了阐述分析,并指出了创新教育的实现途径.

关键词

工程哲学/创新教育/实现途径

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出版年

2012
石油教育
中国石油教育学会

石油教育

CHSSCD
ISSN：1005-8834
参考文献量6
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