首页|多孔钛的制备及性能表征综合设计性实验教学探索

多孔钛的制备及性能表征综合设计性实验教学探索

Exploration on experimental teaching of preparation and characterization of porous titanium

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据
综合设计性实验是培养大学生创新意识和动手能力,提高综合素质的重要手段.探索在本科生中开设"粉末烧结法制备多孔钛及性能表征"综合实验项目,尝试利用现有的设备对制备的多孔钛进行性能表征和评价.实验内容丰富、 制备和检测过程简单,容易实现,可以让学生了解到科研的前沿动态、 掌握新材料的制备方法和性能表征的方法,提高学生的动手能力、 学习兴趣和创新能力.实践表明此类综合设计性实验能够提高学生实验的积极性,激发其研究兴趣.

王红侠、李新星、汤亮

展开 >

宿迁学院 信息工程学院,江苏 宿迁 223800

综合性实验 创新能力 多孔钛 粉末烧结

江苏省高等学校自然科学研究项目宿迁学院第七批教学改革研究项目

17KJB430030sqc2018jp23

2021

10.3969/j.issn.1672-4305.2021.01.023

实验室科学
南开大学　中国高等教育学会

实验室科学

影响因子：0.805
ISSN：1672-4305
年,卷(期)：2021.24(1)
  • 3
  • 8