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高校资质认定实验室运行模式新探索

New exploration on the operation mode of university qualification accreditation laboratory

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高校实验室一般承担着"科研、 教学和社会服务"的三重任务.在资质认定体系下,高校实验室如何处理好科研、 教学和社会服务关系?南开大学中心实验室提出了基于资质认定体系下的高校实验室运行模式.基于学校大型仪器平台预约系统,结合RB/T214-2017的管理要求,探索出了适宜高校的资质认定实验室管理办法,提高了仪器共享效率,方便了科研和社会服务,并把相关资质认定理念融汇到研究生实验教学中,取得了良好的效果.

杨亚非、乔志清、王笛、夏炎

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南开大学 化学学院

南开大学 中心实验室

天津市生物传感与分子识别重点实验室,天津 300071

资质认定 科研 教学 社会服务

2021

10.3969/j.issn.1672-4305.2021.01.041

实验室科学
南开大学　中国高等教育学会

实验室科学

影响因子：0.805
ISSN：1672-4305
年,卷(期)：2021.24(1)
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