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竞赛驱动的电子工艺实践教学改革与探索

Reformation and exploration on the practice teaching of competition-driven electronic technology

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实践教学是巩固和加深理论知识的有效途径,是培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要环节.针对大学生在电子设计竞赛中暴露的问题,分析了电子工艺实践教学中存在的不足,详述了电子工艺实践教学内容、教学模式、考核方式以及实验室管理等方面的改革内容,阐述了其对学生践行"知行合一"的重要性.总结了实践教学改革取得的良好成绩.

张娟、邵庆益、张旭

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华南师范大学物理与电信工程学院, 广东广州 510631

电子设计竞赛 电子工艺 教学改革

2021

10.3969/j.issn.1672-4305.2021.04.024

实验室科学
南开大学　中国高等教育学会

实验室科学

影响因子：0.805
ISSN：1672-4305
年,卷(期)：2021.24(4)
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