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基于学分制高分子类专业实践教学体系构建

Construction of practical teaching system of polymer specialty based on credit system

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针对高职院校实践学时占比在50%以上, 整周实践环节以及长学时课内实验, 压缩了学分制自由选课时间, 难以实现完全学分制的现状, 提出了学分制背景下实践教学体系构建思路.基于职业岗位群需求及1+X证书制度, 构建微型化、模块化实践项目超市, 并通过实施导师制、实训室信息化管理、改革实践教学考核方法等措施, 保证实践教学选课及实践教学效果.

柳峰、李素婷、杨慧、冷士良、宋帅帅

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徐州工业职业技术学院 材料工程学院, 江苏 徐州 221140

学分制 高分子专业 实践教学 导师制

2017年度江苏省教改重点项目2017年度江苏省教改一般项目2019年度江苏省教改一般项目

2017JSJG4402017JSJG3702019JSJG392

2021

10.3969/j.issn.1672-4305.2021.05.030

实验室科学
南开大学　中国高等教育学会

实验室科学

影响因子：0.805
ISSN：1672-4305
年,卷(期)：2021.24(5)
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