摘要
目的 分析宜昌市中小学校教室环境卫生状况,为改善教室环境卫生提供依据.方法 采用分层随机抽样的方法,抽取宜昌市71所中小学校共426间教室进行现场检测,统计描述教室环境卫生监测指标合格率,使用x2检验比较各组间差异.结果 监测指标合格率由高到低依次为黑板尺寸96.45％、噪声88.73％、黑板面照度均匀度84.70％、课桌面照度均匀度81.22％、课桌面照度64.08％、教室人均面积49.30％、黑板面照度44.54％、黑板反射比27.32％、课桌椅分配符合率17.84％.中学教室课桌椅分配符合率(21.63％)、黑板反射比合格率(33.47％)均高于小学(11.28％、15.75％)(x2值依次为72.226、13.121,P值均＜0.05);小学教室课桌面照度合格率(70.51％)高于中学(60.37％)(x2=4.419,P＜0.05).城区学校教室课桌椅分配符合率(21.13％)、课桌面照度合格率(70.43％)高于郊县(15.29％、59.17％)(x2值依次为24.360、5.776,P值均＜0.05);郊县学校教室黑板面照度(52.78％)、黑板面照度均匀度(89.44％)合格率均高于城区(36.56％、80.11％)(x2值依次为9.741、6.154,P值均＜0.05).结论 宜昌市中小学校教室采光照明、课桌椅分配总体情况不容乐观,且在不同学段、不同地区间存在不均衡.教育和卫健部门应加强合作,加大投入,改善教室环境卫生,促进学生身心健康.
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