神州(下旬刊)2016，Issue(1) ：35.

浅谈信息技术课的导入方法

郭成鹏
神州(下旬刊)2016，Issue(1) ：35.
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浅谈信息技术课的导入方法

郭成鹏1
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作者信息

  • 1. 辽宁旅顺实验中学
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摘要

在信息技术课上设计出构思巧妙、新颖奇特的导入方式,能够充分调动学生的学习积极性,使之处于最佳的学习状态,能为课堂内容的教学奠定了良好的基础,达到"使之一见而惊,不敢弃去"的效果.当然,信息课的导入的方法有很多,像提问导入法、复习导入法、展示导入法、游戏导入法、情景创设导入法等等,只要运用得当,便会起到先声夺人的效果.即便如此,在设计导入时还是要遵循一定的原则,这样才能相得益彰.

关键词

导入/信息技术/学习积极性/主动学习

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出版年

2016
神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
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