小组合作学习的实效性和操作性

刘淑贤¹

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作者信息

1. 吉林省大安市两家子镇中心小学校
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摘要

我认为课改的目的,不仅仅是解放学生,更重要的是解放老师,最深刻的感觉课堂不困卷,不受累,不生气,学生学的高兴,老师教的轻松,给老师带来极大的好处.以前教课,基本上就是教师一言堂,学生只有听,甚至连辩解的机会也没有,更谈不上合作交流,自我展示.让他们具有一定的创新能力,想象能力,合作意识和合作能力,我认为小组合作学习非常重要.因为,小组合作学习,是培养学生合作意识和合作能力的重要环节.那么,如何做到小组合作学习的时效性和操作性.下面,就这个方面谈谈自己的一点想法.

关键词

小组合作学习、重要性/发展学生的个性/人员、时间、问题/指导

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出版年

2016

神州(下旬刊)

中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095

ISSN：1009-5071

参考文献量3

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