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儿童文学在小学语文教学中的运用

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儿童文学由于其丰富的内容,灵活的表达方式以及蕴含的深刻意义可以不断培养小学学生文学素养,提升学生的情感能力,扩展学生的认知,训练思维能力.提高儿童文学教学质量,教师要提高自身综合素质,确保教学的科学性,利用好文学内容本身的特点,丰富儿童文学的教学方法,增强学生积极性,鼓励学生阅读儿童文学读物,逐渐累积文学素养.

刘玉秀

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山东新泰市第一实验小学

儿童文学 小学语文 阅读

2016

神州(下旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(下旬刊)

影响因子：0.095
ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2016.(1)
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